MUSIC TOGETHER… per aiutare il tuo bambino a crescere musicalmente
L’educazione musicale è uno dei pilastri fondamentali del nostro progetto educativo, che mira a stimolare la creatività e l’espressione emotiva dei bambini fin dai primi anni.
A partire dall’anno educativo 2019-2020, Cucù Stories ha scelto di collaborare con il programma Music Together®, un metodo innovativo di musica e movimento sviluppato nel 1985 dal fondatore Kennet K. Guilmartin.
Il nostro approccio si basa sulla convinzione che ogni bambino possieda un’innata musicalità. Già nei primissimi mesi di vita, i neonati rispondono spontaneamente agli stimoli musicali, agitandosi, muovendo le braccia o le gambe. Man mano che crescono, i bambini più piccoli potrebbero iniziare a saltellare o dondolarsi, mentre i più grandi potrebbero battere i piedi o partecipare con canti e frasi musicali.
Questa risposta naturale alla musica, che varia in base allo stadio di sviluppo di ciascun bambino, è un aspetto universale. Infatti, uno dei principi fondanti della filosofia Music Together® è che tutti i bambini sono musicali, e attraverso la musica e il movimento, stimolano le proprie capacità espressive, motorie e cognitive
Il metodo Music Together® offre ai bambini un ricco repertorio di canzoni e attività che stimolano e promuovono la loro crescita musicale, supportando al contempo lo sviluppo cognitivo, emozionale, sociale e fisico.
Ogni settimana, i bambini, insieme alle loro educatrici e a due musicisti professionisti, esplorano il mondo della musica, dei ritmi e degli strumenti musicali, cantando anche in inglese. Il tutto in un ambiente divertente, ricco di nuove scoperte e stimoli!
Le lezioni sono strutturate in modo specifico per ogni fascia di età: una per i bambini del nido (a partire dai 6 mesi) e una per quelli della scuola dell’infanzia.
La partecipazione al corso è facoltativa e complementare alla nostra programmazione educativa, che include già momenti musicali e canzoni in inglese all’interno delle attività quotidiane.
IL METODO MUSIC TOGETHER
Molti credono, erroneamente, che la musicalità sia una caratteristica riservata a pochi talenti mentre il resto di noi è condannato ad essere stonato o a ballare in modo scoordinato. La verità è che tutti siamo nati musicali! In un ambiente dedicato a supportare le nostre naturali capacità i bambini possono imparare a cantare e ballare con la stessa naturalezza con cui imparano a camminare e parlare. Questa consapevolezza ha portato a sviluppare un metodo basato sui seguenti quattro punti:
1. Tutti i bambini sono musicali.
2. Inoltre, tutti i bambini possono raggiungere le competenze musicali di base. Il Center for Music and Young Children© di Princeton definisce le competenze musicali di base come la capacità di memorizzare melodie e ritmi e riprodurli mediante movimenti ritmicamente accurati e canto intonato.
3. L’esempio e la partecipazione delle educatrici facilita la crescita della musicalità dei nostri ospiti.
4. Questa crescita è favorita da un ambiente giocoso, stimolante e non orientato alla performance musicale, che offre un’ esperienza musicalmente ricca ma allo stesso tempo incoraggia la partecipazione di bambini e adulti.
Inoltre le attività musicali, anche in inglese, accompagnano tutta la nostra giornata: il buongiorno, quando ci si ritrova in circolo, al momento di lavarsi, prima del sonnellino, mentre si sta in fila e per salutarsi prima di andar via. Usando la musica in questo modo, le educatrici di Cucù Stories portano avanti l’esperienza della lezione di musica per tutta la settimana.
